意识层次理论 意识阐述了人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。 125• 此期婴幼儿以吸吮、咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性的需要。
ゲームやアニメのカテゴリー• 人格结构中的三个层次相互交织,形成一个有机的整体。 在这一阶段儿童开始接受排便习惯的训练,他必须学会控制自己的排便行为以适应社会的要求。
9115• 若母亲患有遗尿症,那么她的孩子患病风险比普通孩子高3. 还有一种尿床报警闹钟,当床单被尿湿时,它就会发出警报叫醒孩子,这可能会在几个月内让孩子建立起自己身体里的排尿警告机制,在感到膀胱胀满时就会自动醒来。 在这段时间里,父母为了养成子女良好的卫生习惯,多对幼儿的便溺行为订立规矩,加以训练。 450• 儿童的遗尿症也常常与孩子性格特质、家庭环境,特别是父母教养方式有关。
16它们各行其责,分别代表着人格的某一方面:本我反映人的生物本能,按快乐原则行事,是"原始的人";自我寻求在环境条件允许的条件下让本能冲动能够得到满足,是人格的执行者,按现实原则行事,是"现实的人";超我追求完美,代表了人的社会性,是"道德的人"。 3集体潜意识 自我发展的另一本源,称之集体潜意识。
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