S:つまり、k=1/3ということですね。 コレに当てはめて考えていきましょう。 いったいどうすればよいでしょうか? ポイントになるのは 三平方の定理 中学3年生で学. 表面積は、扇形の面積と、底面の円の面積を足すだけです。
16この立体の体積を求めよ。 使う変数は、tyokkei(底辺の直径)、takasa(円錐の高さ)、taiseki(円錐の体積)の以上3個の実数型変数とする。 しかし、「 全体から一部を引く」というのを覚えておくと良いです。
16さらに「扇形の弧の長さ」が「底面の円周」と等しいことに着目すると、以下のようになります。 T:つまり、cがaに対して何倍になっているのかで、1/2か、1/3か、2/3かが決まるということです。 だけど、コイツを円周上に回転させて移動させると、 円柱ができちゃうんだ!! 線分ABは円柱を産んだわけだ。
まずは公式を暗記して頂き、余裕がある方は証明方法も勉強しましょう。 積分って何?と興味を持ってくれた方のために、計算式だけお見せしますね(肝心なのは体積や積分といった概念ですが…)。 図からこの部分だとわかります。
9すごい。 円錐の表面積の公式は便利なのでぜひ覚えておいてください! いかがでしたか?円錐の体積・表面積の求め方に関する解説は以上になります。